بنتانگذار هندسه مدرن در جهان

www.dinbali.com    دقت اكسير اعظمدر كشوري كه ذوق تحقيق وجود ندارد.و تحقيق در بعضي ارگان هاي اصلي اش جايگاهي ندارد.محقق جان مي كند تا در باره موضوعي كنكاش كند.

شادروان استاد جلال همائي براي كتاب التفهيم ابوريحان بيروني به 66 كتاب مراجعه نموده .ان كتب را دقيقا"خوانده و حاصل را در التفهيم بكاربرده است.در ميان ان 66 كتاب به كتاب دايره ارشميدس كه در كتابخانه مسجد سپهسالار براي استفاده عموم وقف عام است اشاره نموده است.

ما چندين بار به ان كتابخانه كه تغيير نام داده است مراجعه كرديم.با كارشكني مواجه شديم.هرگز موفق به دريافت و مطالعه ان نگشتيم.اينجا بود كه معني وقف عام را فهميديم.

در معدود كتبي كه جنبه مرجع به ان داده اندو بيشتر مطالب اش نقالي است وعلمي بودن اش قطعي نيست.نوشته اند :عدد پي . عددي ثابت و گنگ است.اين دو صفت براي عدد پي بسيار حائز اهميت است.

اگر پيشينيان به صفت ثابت بودن ان عدد توجه مي كردندواز خود مي پرسيدند چرا اين عدد ثابت است .قطعا"به علت ان كه دايره شكل يكتائي است پي مي بردند و به تشابه مطلق مي رسيدند.و تشابه مطلق كليد حل معضل محاسبه مي شد.

ديگر صفت قيد شده گنگ بودن عدد است .گذشتگان چگونه گنگ بودن را دريافته اند؟معلوم نيست.

اگر ما ( كاشف عدد دقيق پي 3.154700538...)مي گوئيم عدد 3.154700538....اصم است بدان علت است كه در محاسبه اش عدد راديكال 3 دخالت دارد.

در حاتيكه ما براي محاسبه عدد پي به  روش گذشتگان هيچگونه شيوه محاسبه مدلل و منطقي در اختيار نداريم.اين گنگي مهم و معتبر است.اگر قدما براي محاسبه نسبت محيط دايره به قطر دايره كه امرواحدي است روشي حساب شده و معقول مي داشتند .اين همه تشتت و چند گانگي در روش محاسبه و نتايج حاصله بوجود نمي امد.

مغز هاي خفته و منجمد شده با دقت بيگانه اند.

اگر به موضوع دايره كمي دقت مي شد.اراجيفي تا اين حد وترد علم مادر نمي گرديد.هذيانات بصورت علم جلوه نمي كرد .

ابلهان در قالب دانشمند و استاد عرصه علم را بدست نمي گرفتند وراه پويائي دانش را مسدود نمي كردند.

هندسه مدرن

اگر بز از حكمت چيزي فهميد مسئو لين اموزشي هم از تثليث زاويه و تغيير عدد پي چيز مي فهمند!؟

هر كس تثليث سه زاويه همزمان را كه با پنج خط راست توسط ستاره و پرگار انجام مي شود نفهمد و درك نكنداز الاغ هم الاغ تر است.

شرف وجدان ناموس ندارد كسي كه اين شيوه تثليث زاويه را ببيند و سكوت كند.

رسوائي جبر هندسه تحليلي

http://www.dinbali.com/ تثليث زاويه با پنج خط راست در نهايت دقت  صحت و سلامت -مستدل و منطقي در فرهنگستان علوم به ثبت رسيد.
اين شيوه نو بكر ويژه تثليث زاويه اندرود دادلي قلتپان را مفتضح نمود.

رسوائي جبر هندسه تحليلي

http://www.dinbali.com/ رياضي دانان به اشتباه به جبر -هندسه تحليلي و ....توانائي هائي را نسبت دادند كه در انها وجود نداشته و ندارد.از ان جمله ارتباط معادله درجه سوم جبري با موضوع تثليث زاويه است.
تثليث زاويه در نهايت صحت و سلامت مستدل و منطقي حل گشت.با پنج خط راست سه زاويه همزمان تثليث گرديد.و در فرهنگستان علوم به ثبت رسيد.
حل مسئله تثليث زاويه اشكار ساخت كه معادله درجه سوم جبري هيچگونه ارتباطي با تثليث زاويه ندارد و رياضي دانان از روي جهل سعي كرده اند مسئله تثليث زاويه رابا جبر  هندسه تحليلي مرتبط نمايند.

کاشف نام آور جهان

http://www.dinbali.com/ ما به استناد كتاب هاي مستدل ومنطقي خود كه در سايت http://www.dinbali.com/ براي اطلاع و بهره گيري در اختيار مشتاقان علم تعقلي قرار داده ايم .تمام پارادوكس هاي بر جاي مانده از عهد عتيق را با شيوه هاي بسيار متعدد و متفاوت حل كرده ايم
براي قضيه بغرنج محاسبه عدد پي به روش هاي متعدد راه حل نشان داده ايم و به دقت يك ضربدر ده بقوه منهاي سي رسيده ايم .
لذا هندسه تعقلي متحرك و كاربردي را به عنوان هندسه مدرن معرفي نموده ايم.
امروزه همه مسئو لين اموزش در يافته اند كه هندسه كنار گذاشته شده بايد به جمع دروس اموزشي بر گردد.
اگر قرار است همان هندسه تعبدي متكي بر نظرات قبلي باشد وضع نا بسامان گذشته تكرا ر مي شود.

عقل حكم مي كند .هندسه تعقلي مدرن را جايگزين هندسه تعبدي قبلي نمائيم تا از باز گشت نظريه هاي بي اعتبار جلو گيري شود.

هندسه مدرن

http://www.dinbali.com/ امريكاي مقتدر و صاحب نام .از دانشمندان ات بپرس:
تثليث زاويه با ستاره و پرگار انجام شد.معادله درجه سوم جبري شما چرا حل نمي شود؟
عدد دقيق پي 3.154700538 به دست امد.حد وانتگرال - هندسه تحليلي چرا اين عدد را بدست ندادند؟
تربيع دايره با دقت يك ضربدر ده به قوه منهاي سي رسم و محاسبه گرديد.معادلات ديفرانسيل شما چرا اين عدد و دقت را بدست نمي دهند؟چند ضلعي هاي محاط در دايره بطور كلي با ستاره و پرگارترسيم شدند.پنج ضلعي منتظم شما چرا شكاف دارد؟
ناسابا انهمه بودجه سرسام اور چرا انيميشن مي سازي و حقه بازي مي كني؟شاتل چرا تركيد و چند نازنين مردند؟
زير دريائي ها چرا زير چشم حريف تصادف مي كنند؟
ماهواره چرا سقوط مي كند و اتش مي گيرد ؟ با اين تعداد اقتصاد دان چرا اقتصا دمان لنگ مي زند؟
الماس و ذغال سنگ هم معدن اند.هم جنس اند.اما اين كجا و ان كجا؟
همه مردم ذغال سنگ و كاشف عدد پي دقيق 3.154700538 الماس است .باورش سخت و دشوار است.

هندسه مدرن

http://www.dinbali.com/ از اتشار مطا لب نوشته ام جلو گيري مي كنيد .به ا زبين رفتن مطالب نوشته شده ام در بگلاگ تهديد ام مي كنيد.
گرگ باران ديده رااز شبنم نترسانيد.براي جلو گيري از پائين رفتن ارزش اعتباري 9 كشور اروپائي جنگ راه بياندازيد.سگ و گربه را در مقابل هم قرار دهيد.جهال متوجه نمي شوند.انها شعر مي خوانند با موسيقي حال شان را مي كنند.
كشور هائي كه از منافع ملي شان دفاع مي كنند . دست شان توي جيب من چكار مي كند؟
علم متحول شده است .جايگاه جهل به خطر افتاده است.
سانسور نكنيد .افراد تان در خيابان ها به راه افتاده اند اين زنگ خطر را جدي بگيريد.

هندسه مدرن

http://www.dinbali.com/ كشتي ايتا ليائي هم سر نگون شد. چرا؟.طبق تحقيقات متخصصين فن چون نا خدا بند كفش ها يش راخوب نبسته بود.طبق تحقيقات متخصصين چون ناخداي بي خدا بند كفش هايش را خوب نبسته بود كشتي سر نگون شد.در سالروز غرق كشتي تانكانيكا كشتي ايتاليائي به عنوان  هم دردي خود را غرق كرد.چند سالي است كه از تركيدن شاتل مي گذرد .متخصصان به اين نتيجه رسيده اند كه افراد مجري پوژه همگي محل ماموريت رابراي قضاي حاجت ترك كرده بودند.
پائين رفتن ارزش اعتباري 9 كشور اروپا.ايا اين بدان معنا نيست كه چپاول به پايان رسيده؟كو ان اقتصاد شكو فائي كه وعده اش ر ا مي داديد؟اثرات جهل و اموزش غلط كم كم دارد نمايان مي شود.سفر به ماه و مريخ انيميشني گندش دارد در مي ايد.
محيط دايره به 360 قسمت برابر تقسيم نشده روي دست مان مانده است.علم متحول شده عدد پي از 3.14 به عدد دقيق 3.154700538 تغيير كرده است .
لغاتي كه با انها بيگانه ام :خستگي -بي خوابي - شكست - مرگبه جرات مي گويم تا امروزفريب شكم و زير شكم را نخورده ام.

هندسه مدرن

http://www.dinbali.com/   ما تحقيقات بكر وابتكارات فوقالعاده با ارزش خود را در فرهنگستان علوم رسما"به ثبت رسانيده ايم .تصاوير بعضي از انها را هم به نمايش گذاشته ايم .كتاب هاي علمي تحقيقي را نيز در سايت http://www.dinbali.com/ براي استفادهعموم قرارداده ايم .با اين همه شواهد زنده و دلايل استوار و محكم چرا مراكز علمي جها ن به اموزش هاي مطالب غلط ادامه مي دهند؟
مسئول اصلاح غلط به درست و صحيح كيست؟و كجااست؟
يكي از 8 كتابي كه در سايت بطور رايگان مفت و مجاني در اختيار شما قرارداد ه ايم كتاب گرانقدر شگفتي هاي رياضي است .
در اين كتاب مستند علمي شما با اسنادي مواجه مي شويد كه متاثر كننده اند هر چند اسناد مبين گوشه اي از خدمات و زحمات بر جان نشسته ما مي باشند. مطالعه ان را توصيه مي كنيم.
ازا رسال رسم هاي هندسي به سبب كمبود امكانات پوزش مي خواهيم.